目录
研究成果
翻转磷脂膜界面的氢键网络结构分子动力学研究黎维新;潘记四;曾宪彪;唐国宁;1-7
基于落球法测定重力加速度的微课视频设计与制作廖丽欣;刘富池;吕凤珍;朱长明;周厚兵;孔文婕;秦丽清;王丽光;8-11
浅析光的单缝夫琅和费衍射石仁斌;陈晓钊;12-16
单缝衍射测量不同直径细丝的误差分析研究王丽光;朱长明;孔文婕;17-21
专题论析
浅析学校社工对高校物理教学改革的路径探索江浪;22-24
在新高考改革中物理将何去何从？——基于14个省市的政策文本分析吴培锴;张殷;25-28
三星系统运动规律初探——由一道竞赛题引发的思考赵少云;陈绍锋;29-35
对称和守恒在物理学研究中的意义刘雷;36-38
教学研究
新工科创新能力培养的实践——以普通物理实验课为例秦玉娇;39-41
《大学物理实验》课程思政探索与实践饶益花;唐益群;管亮;刘应传;李寰;邓湘元;陈铀;42-45
大学物理教学中课程思政的探索和实践葛向红;王秀杰;张玉广;46-48
以一流课程建设为抓手，全面落实《大学物理》课程思政建设张晓娟;郑维民;49-53
非物理专业大学物理教学现状与策略——以广西民族师范学院为例陈春燕;许钟华;54-56
医学物理学混合式课程教学模式的构建与实践研究任武;魏欢;王淑婷;贾文慧;杨秀如;刘东华;闫慧娟;57-62
高中物理实验教学中培养学生的自主探究能力全条芬;63-65
创设生活问题情境，构建有效的物理课堂——以“共点力的平衡及其应用”为例伍国贵;66-68
生活化教学在高中物理课堂中的实践分析杨骥;69-71
思维可视化视角下的高中物理插图教学研究展云飞;72-74
基于原始物理问题的“平抛运动”教学设计沙桂宇;张勇;75-78
基于学生立场的物理教学实践与思考——以“万有引力理论的成就”为例刘玲;79-82
趣味实验在初中物理教学中的应用和探究吉兴邦;83-85
水下物体的虚像位置——从教材中的矛盾出发探究平面折射成像彭文婷;86-88
基于小组合作学习的初中物理实验教学实践性分析张辉;89-91
互联网背景下初中物理课堂有效教学策略研究吴志能;92-94
《广西物理》投稿须知96